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          专家引领黄埔校区进行小组合作学习建设

          作者:admin 来源:未知 发布时间:2017-06-02 08:43 点击数:
           

           

           专家引领黄埔校区进行小组合作学习建设

          本报黄埔讯(教科室张惠)为进一步提高教师教学理念的认识,提高教师的专业化水平,优化课堂及教学艺术,坚持“以生为本,以学为中心”的理念,实施高效课堂。本学期,教科室邀请了黄埔区教研室周宇轩专家对我校进行了高效课堂——小组合作学习的指导。

          培训会中,周宇轩专家提出:“《新课程标准》在‘课程的基本理念’中提出了‘积极倡导自主、合作、探究的学习方式、学生是学习和发展的主体’。”因此专家介绍了国内外有关学习理论研究的最新成果,重点对掌握教学的定义、五大要素(即树立积极的学生观、激发学生学习动机、设计有结构的学习材料、同级公开展示和及时反馈、个别指导)、推进策略等问题进行了深入的讲解。并从班级小组的构建与管理、奖励与评价入手,就小组成员的分工与协作,课堂导学前——导学过程——导学后,到小组管理评价的监督与执行,以及将小组合作学习和管理规范与日常班级管理量化挂钩,一天一累积,一周一小结,一月一汇总,一学期一总结。

          培训会上,老师们还就自己在高效课堂模式下出现的相关疑惑向周宇轩专家一一请教,周宇轩专家作了耐心细致的讲解。会上,参会人员互动不断,气氛热烈。会后,老师们纷纷表示培训令自己受益匪浅,学习了非常丰富的关于小组合作学习的理论与实践。

          学校表示,希望老师们加强学习研究,充分发挥小组合作学习的力量,让教学既能减轻学生负担,又能激发学生的学习动机,努力打造高效幸福课堂。

           

          (摄影:张惠)

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